گروه درسی شیمی اسلامشهر

نام دبير:                                                           نام دبيرستان :                                                    شماره :

نام کتاب :                                                       نام مؤلف يا مؤلفين :                                    نام مؤسسه انتشارات :

1)

آیا ترتيب ارائه مطالب علاوه بر فصول کتاب با هدف هاي آموزشي منطبق است ؟

2)

آيا زبان کتاب، شيوه نگارش و کلمات به کاربرده شده با دانستني هاي پايه و تجارب قبلي دانش آموزان مربوط و متناسب است ؟

3)

کدام يک از موارد زير در کتاب به طور مناسب به کار رفته است ؟

اندازه حروف  ¦                   رنگ تصاوير ¦                   حجم و محتوا ¦                    قيمت آن  ¦

4)

آيا کتاب نيازهاي دانش آموزان را برطرف مي کند ؟

5)

آيا سؤالات کتاب هدفمند و متناسب با نيازهاي مهارتي دانش آموزان مي باشد ؟

6)

آيا کتاب فرصت مشارکت در کشف حقايق را براي دانش آموزان فراهم مي کند (فعال کردن دانش آموز) ؟

7)

در سؤالات کتاب از انواع سؤالات و روش هاي ديگر پرسش و پاسخ استفاده شده است ؟

8)

سؤالات کتاب از نظر سطح دشواری در چه حد است ؟

سخت ¦                 متوسط ¦              هر دو مورد ¦

9)

در هنگام استفاده از کتاب کار تا چه حد به تدريس شما کمک شده است ؟

زياد ¦                 متوسط ¦               کم ¦

10)

آيا سال آينده از اين کتاب استفاده مي کنيد و به همکارانتان اين کتاب را توصيه مي کنيد ؟

بله  ¦                  خير ¦